Вторая половина августа у детей было со-бытие посвящено Олимпийским играм. Началось все с того, что дети пришли после физкультурного занятия и сказали, что им Сергей Игоревич (инструктор по физической культуре)  дал задание узнать, что такое Олимпийские игры. Обсудив с детьми, мы вспомнили, как писали записки про фотографии и решили опять написать записки домой родителям, (чтобы не забыть принести информацию), что такое Олимпийские игры. На следующее утро, дети с большим интересом рассказывали друг другу, что узнали у родителей дома. Рассказали про символы Олимпийских игр, про то где возникли первые Олимпийские игры и про их виды. Дальше дети решили сделать плакаты с видами летних и зимних Олимпийских игр, детям сначала нужно было из частей собрать картинку и приклеить ее. Сначала были сложности найти части картинок и договориться, но потом, когда получилось у одной команды, другие дети тоже справились с этим делом. На занятии по физической культуре детям сообщили, что скоро у них будут настоящие олимпийские игры. Посмотрев фотографии с Олимпийских игр, которые проходили, мы совместно решили сделать флажки для украшения группы и веранды. Дети с нетерпением ждали, когда начнутся Олимпийские игры. И вот наступил долгожданный день Олимпийских игр. Они проходили в два этапа. Первый этап была викторина, где дети отлично справились со всеми вопросами. Второй этап проходил на улице, где дети соревновались в быстроте, меткости, прыгучести. От этого со-бытия, дети получили огромное удовольствие. По окончанию Олимпийских игр все были награждены медалями. 

{gallery}dsad/событие_игры{/gallery}